培养目标:
本专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神,系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力,能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用,硬件、软件和网络技术的开发,计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
培养要求:
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
具备能力:
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;
7、熟练掌握一门外语,能够熟读本专业外文书刊。
教学计划:
序号 | 课程名称 | 课程类别 | 课程属性 | 课程学分 | 先修课程名称 |
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1 | 大学英语(一)高起专 | 必修课 | 公共基础课 | 4 | |
2 | 计算机应用基础(高起专) | 必修课 | 公共基础课 | 4 | |
3 | 教育学(高起专) | 必修课 | 公共基础课 | 3 | |
4 | 马克思主义中国化纵论 | 必修课 | 公共基础课 | 3 | |
5 | 现代远程学习概论 | 必修课 | 公共基础课 | 2 | |
6 | 心理学(高起专) | 必修课 | 公共基础课 | 3 | |
7 | C++程序设计(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
8 | C程序设计(高起专) | 必修课 | 专业课 | 6 | |
9 | Flash动画设计(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
10 | VB程序设计(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
11 | 多媒体计算机技术 | 必修课 | 专业课 | 4 | |
12 | 高等数学(二)(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
13 | 高等数学(一)(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
14 | 基于Web程序设计 | 必修课 | 专业课 | 4 | |
15 | 模拟电子技术(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
16 | 平面数字图像设计 | 必修课 | 专业课 | 4 | |
17 | 数据结构(高起专) | 必修课 | 专业课 | 6 | |
18 | 数字电路与数字逻辑(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 | |
19 | 线性代数(高起专) | 必修课 | 专业课 | 4 |