【导读】自从21世纪以来，普通高等教育一直在进行扩招，2001年开始相继取消对考生的年龄等限制，加上一些成人高等学校包括部分普通高校。对于经济利益的追求造成成人教育培养的学生质量不是特别的高。那么面对这样的现象，开始实施了脱产成人教育与普通高等教育并行的方式。今天小编就来和大家看一下取消成人高等教育脱产学习方式的利与弊。

优势

从目前来看，随着中国大多数普通高校大量的扩招，以及中国经济的快速发展。社会对于高层次人才的要求下很大的程度上得到了缓解。尤其是这几年，中国出现了本科生就业率下降的问题，而且本科毕业生的失业率也在逐年上升，一些城高校培养的成人教育学生质量也不是很高。人们开始意识到高等教育人才的培养模式还是存在很多问题的，比如学习与实践是脱节的。这样的人才进入社会后，不能够提供足够多的动力。

客观需要

现在社会上对职业技术人才的需求还是比较大的。甚至出现了实践性人才要超过理论知识人才的这种趋势。原本重理论轻实践的教育模式。存在的问题进一步的显现。因此我们需要通过一些方式来改善。我国人才培养计划的结构性问题。而成人高等教育适应了这样的需求，取消成人脱产教育，并且把这部分的学生转向职业教育，可以在一定程度上解决这个问题。

弊端

成人高等教育已经为我国的经济建设培养出了一大批很有用的人才，在某些特殊领域，是不分高考落榜生提供自身的素质以及实现人生提升的重要途径。如果取消大部分高等院校脱产成教育，其弊端也象愈加明显，其主要表现在以下几个方面。

一、取消脱产成人教育将会对社会上的待业青年提高自身的素养，自身成长和成才产生一定的负面影响。

我国是劳动力供大于求的n情况。在这种情况下，社会上各行各业的竞争都是非常的激烈的。许多人在工作之余选择参加成人高等教育，就是为了提高自己的竞争力。

二、取消只能脱产，高等教育在一定程度上阻碍了已经参加的工作的青年继续深造。

知识是生产力的保障。在技术发展日新月异的当今社会，不学习不更新知识的人很快就会被社会淘汰。终身学习的概念已经深入人心。对于已经参加了的工作的青年人来说，通过成人教育充实自己，提高自己的技能是非常重要的学习手段。

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