学校: 类别:医学心理类 人气度:368 学费:0
一、专业概述:
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
二、培养目标:
主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
三、就业前景:
根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
教学计划:
序号 | 课程名称 | 课程类别 | 课程属性 | 课程学分 | 先修课程名称 |
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1 | 基础英语 | 必修课 | 公共基础课 | 4 | |
2 | 计算机应用基础A(计算机应用基础1) | 必修课 | 公共基础课 | 4 | |
3 | 远程学习入门 | 必修课 | 公共基础课 | 1 | |
4 | 政治经济学(专题) | 必修课 | 公共基础课 | 3 | |
5 | 护理教育与科研(讲座) | 选修课 | 公共选修课 | 4 | |
6 | 医学信息检索 | 选修课 | 公共选修课 | 3 | |
7 | 毕业实习(丁) | 必修课 | 专业课 | 6 | |
8 | 病理学与病理生理学 | 必修课 | 专业课 | 4 | |
9 | 儿科护理学(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
10 | 妇科护理学(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
11 | 护理人文学 | 必修课 | 专业课 | 6 | |
12 | 护理心理学(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
13 | 护理学导论 | 必修课 | 专业课 | 3 | |
14 | 基础药理学 | 必修课 | 专业课 | 3 | |
15 | 基础医学实验(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
16 | 急症护理 | 必修课 | 专业课 | 3 | |
17 | 健康评估(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
18 | 内科护理学(乙) | 必修课 | 专业课 | 6 | |
19 | 生理学 | 必修课 | 专业课 | 3 | |
20 | 生物化学(乙) | 必修课 | 专业课 | 3 | |
21 | 外科护理学(乙) | 必修课 | 专业课 | 6 | |
22 | 微生物学与免疫学基础 | 必修课 | 专业课 | 3 |